1 Kasım – 14 Aralık 2014
Antrepo 7
Tasarımın günlük hayatı dinamiklerini kasıtlı ve niyetli biçimde şekillendirebildiği 1950’lerden bu yana, tasarımcının da üstlendiği rolü dönüştürmüş ve derinleştirmiştir. Bu dönüşüm kapsamında tasarımın üstlendiği sorumluluğun yanısıra tasarım eğitimi de bu cesur niyetin devamlılığının sağlayıcısı konumuna gelmiştir. Bu noktadan hareketle tasarım eğitiminin geleceği aynı zamanda güncel ve geleceğin toplumunun davranışlarının ta kendisini işaret etmektedir. Bu gitgide derinleşen sorumluluk bilincinde, tasarım eğitiminin gelecekte üstleneceği rol ve tasarım eğitimcisinin kendine biçtiği duruş noktası ne olacaktır? Dahası tasarımcının geleceği, tasarım eğitimcisinin geçmişinde mi saklıdır?